Razvojni fonološki poremećaj
Vodič za govorno-jezičke i razvojne teskoće – Doc Dr Bojana Drljan
Šta je to?
Teškoća u usvajanju fonološkog sistema jezika – načina na koji dete organizuje glasove u rečima.
Kako se ispoljava?
- dosledne greške u govoru;
- nezreli fonološki obrasci;
- govor često nerazumljiv van porodice;
- pojednostavljivanje reči (npr. „pava” umesto „plava”, „tolica” umesto „stolica”, „nana” umesto „banana”);
- dete često pravilno izgovara glas izolovano, ali ne i u rečima;
- govor je često razumljiv samo roditeljima.
Zašto može doći do zabune?
Roditelji često misle da je problem samo izgovor glasova, a zapravo je teškoća u fonološkom sistemu.
Šta ako se dete ne uključi u stručni tretman?
Edukativni ishodi:
- visok rizik za teškoće čitanja i pisanja;
- slabija fonološka svesnost;
- posledično teškoće i u drugim akademskim domenima.
Socioemocionalni ishodi:
- frustracija zbog nerazumljivog govora;
- povlačenje iz komunikacije;
- pad samopouzdanja.
Kako logoped pomaže?
- identifikacijom i suzbijanjem nezrelih obrazaca;
- građenjem pravilnog fonološkog sistema;
- razvojem fonološke svesnosti;
- prenošenjem naučenog u spontani govor;
- prevencijom teškoća čitanja i pisanja.
