Testovi
Ovde možete pročitati detaljne opise testova koje naši terapeuti koriste u svom radu
KTEA-3
Kaufmanov test obrazovnog postignuća (treće izdanje)
(Kaufman Test of Educational Achievement–Third Edition, Kaufman & Kaufman, 2014)
Šta je KTEA-3?
KTEA-3 je detaljan standardizovan test namenjen proceni akademskih veština i školskog postignuća, adaptiran i ispitan u srpskom govornom području. Pomaže nam da razumemo koliko je dete uspešno u ključnim oblastima učenja u odnosu na vršnjake. Primenljiv je kod dece i mladih uzrasta od četiri do dvadeset pet godina.
Šta procenjuje?
- čitanje – prepoznavanje slova i reči, tečnost i razumevanje pročitanog,
- matematika – poznavanje pojmova, računanje i logičko rešavanje problema,
- pisani jezik – poznavanje pravopisa i sposobnost pismenog izražavanja,
- usmeni jezik – razumevanje govora i usmeno formulisanje odgovora.
Zašto je važan?
KTEA-3 je ključan za identifikaciju specifičnih teškoća u učenju (disleksija, disgrafija, diskalkulija). Pomaže da se otkriju jake strane i oblasti za podršku, što je osnova za individualizaciju tretmana. Takođe, ovaj test je veoma značajan jer omogućava prepoznavanje ranih teškoća i rizika već u predškolskom periodu, čime se osigurava pravovremena intervencija pre polaska u školu.
Kako izgleda procena?
Dete rešava različite zadatke prilagođene uzrastu: čita, piše, računa i odgovara na pitanja. Zadaci su gradirani po težini. Trajanje: između 60 i 90 minuta, zavisno od uzrasta, oblasti koje se procenjuju i tempa rada. Ponekad je potrebno testiranje podeliti u dva termina ako se procenjuje više oblasti kod deteta na školskom uzrastu.
