Individualni tretman
Individualni pristup podrazumeva procenu specifičnosti i snaga svakog deteta pojedinačno.
Opservacijom se uočavaju snage i ma koliko je teško uočiti ih akcenat je na njima a ne na
nemogućnostima deteta u odnosu na očekivano za uzrasne norme. Do individualnog pristupa se
dolazi tek u 4. koraku.
Ako Vam treba više informacija, voleli bismo da nas pozovete ili pošaljete upit
Prvi korak je logopedska procena standardizovanim testovnim materijalima.
Drugi korak je psihološka procena standardizovanim testovnim materijalima.
Treći korak je procena logopeda i defektologa u odnosu na ponašanje deteta kada se kreira
stimulativno okruženje, preko različitog didaktičkog materijala.
Četvrti korak je izrada individualnog plana i programa rada. Svaka stavka iz predloženog plana se
procenjuje u neposrednoj igri sa detetom. Na osnovu uočenog, kreira se konačan program i
obučavaju se roditelji za rad u kućnom okruženju, što je najvažniji korak individualnog pristupa.
Na ovaj način, dete usvaja program u periodu od 6 do 8 meseci, nakon čega se organizuje nova
procena i kreira novi program, sve dok dete ne usvoji očekivano za uzrasne norme. Cilj je da se uvek
ide preko motiva za dete koji je vrlo individualan i menja se iz časa u čas i iz dana u dan.
Da bi se došlo do individualnog tretmana terapeut iza sebe ima podršku stručnjaka različitih
specijalnosti koji učestvuju u kreiranju individualnog plana i programa rada. Tim stručnjaka,
kvalitetnom procenom, prati dete dok ne stigne uzrasne norme i ne usvoji socijalne i funkcionalne
veštine neophodne za samostalnost.
Ako Vam treba više informacija, voleli bismo da nas pozovete ili pošaljete upit
ZAKAŽITE PREGLED
Rad sa decom je neprocenjiv. Nema većeg zadovoljstva nego pratiti njihov napredak, razvoj i zdravo odrastanje. Deca su naša najveća vrednost i naša budućnost. Cenite decu i ulažite u njihov razvoj jer su plodovi večna zahvalnost i osmeh na licu deteta.
