Rad kroz igru
Rad kroz igru se temelji na saznanjima o razvoju mozga koji imaju pozitivan efekat na učenje. Nauka je
dokazala da ukoliko se informacija ponavlja veliki broj puta, bez prisutnog motiva, znanje koje se stiče
je neupotrbljivo, kratkotrajno i teško se generalizuje. Igra je ključna motivacija deteta, tačnije, dete
oseća zadovoljstvo i zabavu i ne primećuje da uči jer je mozak nahranjen serotninom, koji se proizvodi
u mozgu i crevima. Takođe dobra veza majke i deteta je ključ učenja jer je ona važna za regulaciji
oksitocina koji po najnovijim studijama igra vaznu ulogu u empatiji, društvenim vezama, ponašanju i
uopste socijalnim odnosima. On se proizvodi u hipotalamusu a izlučuje ga hipofiza.
Logo-centar realizuje rad kroz igru u 3 faze:
- Opservacija, ima za cilj: uočavanje motivatora, dužinu pažnje na jednoj aktivnosti, uočavanje
aktivnosti kojima se dete vraća, uočavanje barijera u učenju, senzorne osetljivost i povezanosti sa
majkom. - Uparivanje, ima za cilj: stvaranje osećaja prijatnosti u prostoru, povezivanje deteta sa terapeutom
preko izdvojenih motiva, uparivanje ponašanja terapeuta sa ponašanjem deteta do granice kada dete
oseti da mu je prijatno i kada se stvori poverenje. - Naizmeničnost ima za cilj sistematizaciju. Izrađuje se individualni plan u odnosu na procenu i
povezuje se ono što dete treba sa onim što dete voli. Na taj način uči neprimetno u prijatnom
okruženju i napreduje svojim snagama.
Vaše dete ima veći uspeh ukoliko ranije krene na tretmane kod logopeda.
Ako Vam treba više informacija, voleli bismo da nas pozovete ili pošaljete upit
ZAKAŽITE PREGLED
Rad sa decom je neprocenjiv. Nema većeg zadovoljstva nego pratiti njihov napredak, razvoj i zdravo odrastanje. Deca su naša najveća vrednost i naša budućnost. Cenite decu i ulažite u njihov razvoj jer su plodovi večna zahvalnost i osmeh na licu deteta.
